21 de enero de 2015

RAPEANDO POR LA PAZ

Con este título está claro que vamos a RAPEAR tomando como tema la PAZ, que para eso se acerca el 30 de enero, el DIA DE LA PAZ. Comenzaremos por un rap interpretado y grabado por alumnos del CEIP Barrie de la Maza, en Santa Comba, La Coruña.


Avanzamos un poco para ver este ejemplo, tomado en un Instituto de Secundaria


Por último, vamos a compartir esta selección de Rap realizada por los alumnos de 4º de ESO del IES Navarro Villoslada, de  Pamplona.


20 de enero de 2015

RAP, HIP HOP & BREAK DANCE

El RAP es un tipo de recitación rítmica de rimas, juegos de palabras y poesía surgido a mediados del siglo XX entre la comunidad negra de EE.UU. en barrios pobres y deprimidos de Nueva York y otras ciudades.
Aunque puede interpretarse "a capella", normalmente va acompañado de un fondo musical rítmico conocido como "beat". El compás es de 4 tiempos y suelen tratar "temas sociales": crimen droga, cárcel, sexo, machismo...
Algunos de los raperos más famosos son Eminem, el Rapero Porta, Nach, Zenit... Busca en internet (youtube) algun vídeo que te guste, traelo a clase y compártelo con tus compañer@s.
¿Qué son las "peleas de gallos"? Busca información.

El HIP HOP es un movimiento artístico que surgió en EE.UU. a mediados del siglo XX en las comunidades afroamericanas y latinoamericanas de barrios populares de la ciudad de Nueva York, como Bronx, Queens o Brooklyn.
Agrupa el RAP (con sus M.C. = Maestro de Ceremonias y D.J. = Disck Jockey), el GRAFFITI y el BREAK DANCE.

A veces algunas obras clásicas son "revisadas" por este tipo de música, como ocurrió con "el Quijote" en un proyecto titulado "QUIJOTE HIP HOP". Este es el inicio.
"En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre..."


El BREAKDANCE es uno de los medios básicos de expresión de hip hop. Se trata de una danza urbana que combina una serie de movimientos aeróbicos y rítmicos con influencia de bailes aborígenes, artes marciales, gimnasia, salsa y funky.
Requiere gran dedicación y disciplina para llevarse a cabo.
Existen 4 tipos de movimientos: "toprock" (baile de arriba), "footwork" (baile de suelo), "powermovies" (los más difíciles y espectaculares) y "freezes", en los que se congela durante un momento el ritmo de la música.

Este ejemplo está tomado en los suburbios de Nueva York.



Según cuenta la historia, el breakdance surgió en 1969 como un baile para el tema "Get on good foot". Era una presentación del legendario James Brown emitido por televisión.
http://www.youtube.com/watch?v=4DAfBZbz3tI

2 de octubre de 2014

EL HOMBRE ORQUESTA




Me apetece mucho retomar el blog este curso con este cortometraje de Pixar, "EL HOMBRE ORQUESTA", donde se pone en valor la importancia del trabajo en grupo. ¡¡Casi nada!!
 

31 de marzo de 2014

TADEO JONES - "TE VOY A ESPERAR"

¿Qué tal practicar un poco de lenguaje musical y flauta con una de las canciones de moda, "TE VOY A ESPERAR", de TADEO JONES?
Nuestro compañero JuanMa, del blog Ikasmus, ha elaborado esta partitura. ¡¡A DISFRUTAR!!
Pincha sobre la imagen para acceder a la partitura y la música. Ah, acuérdate de seleccionar, con el botón derecho del ratón "Abrir enlace en una pestaña nueva"

18 de febrero de 2014

LA MUSICA A TRAVES DE LA HISTORIA (VIDEO)

Os dejo un vídeo realizado por José Ceballos en el que hace un recorrido interesante por la Historia de la Música desde la Edad Media 

17 de febrero de 2014

LA MÚSICA EN EL RENACIMIENTO

El RENACIMIENTO significó un periodo de sorprendente despertar cultural. Fue la era en que el arte, la arquitectura, la literatura y la música comenzaron a florecer más allá de las sombrías limitaciones impuestas por la Iglesia en la Edad Media.
La idea fundamental era resucitar el arte antiguo de Grecia y Roma.
La música florece en toda Europa y alcanza un sitio importante en la sociedad, ayudada también por la invención de la imprenta.

Es la época de la POLIFONÍA VOCAL (varias voces cantando cosas diferentes, sin acompañamiento instrumental), tanto con tema religioso como profano.
En España destacó, entre otros, TOMAS LUIS DE VICTORIA. Este es su "Ave María"



En la POLIFONIA PROFANA se han encontrado un gran número de CANCIONEROS, colecciones de canciones con temas propios de cada país. En España destacó JUAN DEL ENCINA. Gran parte de sus obras están recogidas en el CANCIONERO DE PALACIO.
Os dejamos este ejemplo: "Más vale trocar".
La letra original dice así:
"Más vale trocar / plaçer por dolores / qu' estar sin amores.
Dond' es gradecido / es dulce'l morir; / bivir en olvido, / aquél no es bivir;
mexor es sufrir / passión y dolores, / qu' estar sin amores.

Es vida perdida / bivir sin amar, / y más es que vida / saberla emplear;
mexor es penar / sufriendo dolores, / qu' estar sin amores."

(las imágenes pertenecen a la hermosa ciudad de Salamanca)



En esta época se empiezan a escribir OBRAS PARA INSTRUMENTOS como el órgano, el clavicémbalo, el laúd, la vihuela, su sucesora, la guitarra... En España la guitarra todavía era considerada como un instrumento "menor". Sin embargo, se escribieron obras tan bellas como esta: "Diferencias sobre Guárdame las vacas", de Luys de Narváez, interpretada por Jose Manuel Dapena.




Por último, te dejo un enlace para que leas con más detenimiento todos los apuntes de este tema:

7 de febrero de 2014

DÍA DE LA PAZ 2014

Un año más hemos celebrado en el cole el DIA DE LA PAZ. Este año las intervenciones de los cursos se han centrado principalmente en contenidos del Seminario que estamos celebrando l@s maestr@s del centro para mejorar las destrezas comunicativas (orales, en este caso) de nuestros alumn@s.
Hay dos vídeos: el primero, de Infantil hasta 2º de Primaria, y el segundo, de Tercero a Sexto.
¡¡QUE VIVA LA PAZ!!


 

1 de enero de 2014

FELIZ 2014

Os deseo a tod@s un FELIZ 2014, lleno de PAZ, AMOR, SALUD, TRABAJO... y todas aquellas pequeñas cosas que nos hacen más agradable el día a día.
En la página del Cole teneis los vídeos y las fotos del Festival de Navidad. Comparto los vídeos aquí tambien
En esta tercera parte están las actuaciones de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria.


Ahora vienen las de 1º, 2º y 3º de Primaria


 Por último faltan los peques, EDUCACIÓN INFANTIL:


25 de noviembre de 2013

EL PODER DE LA MÚSICA

El día 22 de Noviembre de celebra SANTA CECILIA, la patrona de los Músicos (de los que hacen y de los que sienten la Música, o sea, de todos, ¿verdad?). En otra ocasión hablaremos de lo que le pasó a esta buena mujer, pero hoy nos vamos a detener en una historia verdaderamente emocionante (o, por lo menos, a mí me lo parece).
Todos tenemos algún grupo o artista que nos guste, ¿a que sí? ¿Habéis pensado enviarle una carta, por ejemplo, pidiendo que os ayude para conquistar a esa chica o chico que os gusta? Pues esto hizo PACO, el protagonista de la historia, con su ídolo TOMMY TORRES. Tommy es músico y compositor, un extraordinario músico que ha trabajado para Alejandro Sanz, Ricky Martin, Arjona... Pues Tommy recibió un correo, realmente dos, de uno de sus fans, Paco, pidiéndole ayuda con una chica:
tomytorreee.png ¿Os imaginais la cantidad de cartas que reciben los músicos famosos de sus fans? ¿Sabeis lo que pasó? Pues que Tommy le contestó de esta manera:

8 de noviembre de 2013

EL REY LEÓN

Aprovechando que hemos aprendido el FA # en la flauta, tocaremos y cantaremos el tema de EL REY LEÓN  "The lion sleeps tonight", más conocido como "A wimoweh".
Pinchando sobre el dibujo con el botón derecho del ratón iremos a una aplicación wix creada por Maria Jesús Camino (¡¡gracias!!) con la partitura, karaoke y play back. ¡¡Que lo disfrutéis!!

http://mariajesusmusica.wix.com/rey-leon